International studies perspectives. 2010;11(1):61-74. doi: 10.1111/j.1528-3585.2009.00393.x Q21.52025

Teaching Students How to Fail: Simulations as Tools of Explanation

教学生如何失败：模拟作为解释工具

Brent E. Sasley

DOI: 10.1111/j.1528-3585.2009.00393.x

摘要

期刊名：International studies perspectives

缩写：

ISSN：1528-3577

e-ISSN：1528-3585

IF/分区：1.5/Q2

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