International journal of training and development. 2002;6(4):218-228. doi: 10.1111/1468-2419.00160 Q31.52025

The relationship between learner utility reactions and predicted learning transfer among trainees

学习者效用反应与培训学员中预测的学习迁移之间的关系

Wendy E. A. Ruona; Michael Leimbach; Elwood F. Holton III; Reid Bates

DOI: 10.1111/1468-2419.00160

摘要

期刊名：International journal of training and development

缩写：

ISSN：1360-3736

e-ISSN：1468-2419

IF/分区：1.5/Q3

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