Journal of mathematics teacher education. 2011;14(1):67-87. doi: 10.1007/s10857-010-9141-0 Q21.82025

Developing prospective elementary teachers’ abilities to identify evidence of student mathematical achievement

培养未来小学教师识别学生数学成就证据的能力

Sandy M. Spitzer; Christine M. Phelps; James E. R. Beyers; Delayne Y. Johnson; Elizabeth M. Sieminski

DOI: 10.1007/s10857-010-9141-0

期刊名：Journal of mathematics teacher education

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ISSN：1386-4416

e-ISSN：1573-1820

IF/分区：1.8/Q2

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